| |
|
Osnovni zadaci, sadržaj, metode rada
U fudbalu se sve menja u trenutku, što zahteva u svakom momentu novu orijentaciju i nove oblike (rešenja). Zbog toga su tehnička obučenost i percepcija igrača ključni elementi fudbalske igre, uz komunikaciju. I zato je naš zadatak da mladi igrači, od primećivanja "malog broja detalja", koji se dešavaju na terenu napreduju do zapažanja "mnogih sitnih detalja" u igri!
|
|
| |
|
TEHNIKA |
|
| |
|
Tehnika je "umetnost" kontrole lopte i treba da se iskoristi na najbolji mogući način u interesu ekipe. Danas se traži tehnika u kretanju i pokretu koju čine razni tehnički gestovi koji ubrzavaju igru.
Škola fudbala "Varga" će obučavati mlade igrače kompletnim i raznovrsnim elementarnim tehničkim gestovima igre, orijentisana ka njenoj efikasnosti u igri.
Napredak u obučavanju elementarne tehnike kod dece ćemo postići čestim vežbanjem i ponavljanjem različitih gestova uz stručne demonstracije, pravovremenih korekcija i saveta trenera.
|
|
| |
|
INTELIGENCIJA IGRE
|
|
| |
|
Savremeni fudbal i njegova budućnost pripadaće igračima koji "brzo misle". To su igrači koji imaju fudbalsku inteligenciju, tj. intelektualni uticaj na igru. Odlična percepcija igre, efikasna analiza situacije i pravovremeni izbor poteza čine fudbalsku inteligenciju igrača.
Škola fudbala "Varga" će posvetiti veliku pažnju ovom segmentu razvoja i koristićemo razne vežbe, metode (odgovarajuće uzrastu dece) u cilju poboljšanja percepcije i "čitanja igre" Vašeg deteta.
|
|
| |
|
KOMUNIKACIJA
|
|
| |
|
U toku igre Vaše dete se susreće sa mnogim "poteškoćama" na terenu i van njega: verbalne, neverbalne sa saigračima, protivnikom, sa terenom, publikom, roditeljima, trenerima, sa sudijama itd.
Škola fudbala "Varga" će uz dobru komunikaciju na treningu, van treninga, zatim pozitivnim primerom i sveukupnim odnosom uticati na vaspitno-pedagoško obrazovanje mladih fudbalera!
|
|
| |
|
NAŠ METOD RADA
|
|
| |
|
|
|
| |
|
OPTIMALNA ZABAVA U RADU
|
|
| |
|
Motivacija je najvažnija stavka kod mladog igrača u igranju fudbala jer motivisan igrač brže uči i usvaja. Mnoštvo zabavnih igrica, spontano animiranje dece dece u samom radu i često igranje fudbala čini trening zabavnijim čime su i deca opuštenija, osećaju se slobodnije i na kraju daju sve od sebe da budu aktivan deo te priče.
|
|
| |
|
VEŽBANJEM DO PERFEKCIJE!
|
|
| |
|
Vežbanjem, vežbanjem i samo... vežbanjem do perfekcije. Nekad su deca učila da igraju fudbal na ulici, igrajući ga ceo dan. Samim tim ponavljajući iste pokrete, različite tehničke gestove, razne driblinge i prijeme lopte, usavršavala su se i napredovala iz dana u dan.
Uz koncepciju rada fudbalske škole "Varga" Vaše dete će čestim uvežbavanjem različitih elemenata tehnike uz blagovremene korekcije trenera, bolje kontrolisati svoje tehničke gestove i samu loptu čime će sa više samopouzdanja ulaziti u samu igru.
|
|
| |
|
TRENERSKO VOĐENJE I PODUČAVANJE / COACHING
|
|
| |
|
Vrlo je važno da trener (učitelj) mladih igrača razume najpre kako i na koji način najmlađi osećaju fudbal. Zatim, trener mora biti sposoban da uvek nađe pravu reč, dobar savet, blagovremenu i konkretnu koreciju kako bi dete moglo da se time posluži i izvuče korist.
Trener (učitelj) treba da koristi vežbe koje su zabavne i koje predviđaju mnogo uvežbavanja (ponavljanja), a mora da utiče i na ponašanje dece. Isto tako potrebno je da pokaže i usmerava decu kako i na koji način da rešavaju "probleme" u igri, da bi što bolje igrala fudbal.
|
|
